"Popołudnia z TPD" w świetlicy szkolnej PSP Lewin Brzeski

Od grudnia 2024 roku do marca 2025 w szkole podstawowej w Lewinie Brzeskim realizowany był projekt "Popołudnia z TPD – tworzymy własną świetlicę". Inicjatywa, zainicjowana przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Brzegu, powstała jako odpowiedź na skutki powodzi, która dotknęła miejscowość we wrześniu ubiegłego roku. Celem projektu było stworzenie bezpiecznej, kreatywnej przestrzeni wspierającej rozwój dzieci oraz integrację społeczności lokalnej.

Dzięki finansowaniu Fundacji PKO BP za pośrednictwem POP Fund zarządzanego przez Fundację PCPM, możliwe było doposażenie świetlicy szkolnej przy ulicy Kościuszki – zakupiono nowe meble i pomoce dydaktyczne. Remont świetlicy, obejmujący m.in. wymianę podłóg, malowanie ścian, montaż rolet oraz odnowienie obudów grzejników, został sfinansowany zarówno ze środków projektowych, jak i szkolnych.

Wtorkowe popołudnia wypełniły różnorodne zajęcia rozwijające pasje i umiejętności dzieci. Warsztaty muzyczne i taneczne prowadziła pani Dorota Haręza, akrobatyczne – pani Renata Gniewek, a świat gier planszowych odkrywali wraz z dziećmi państwo Beata i Krzysztof Olszewscy. Rękodzieło artystyczne koordynowała pani Agnieszka Mihułka. W zajęciach aktywnie uczestniczył również dyrektor szkoły, pan Zdzisław Biernacki, wspierając dzieci w tworzeniu kompozycji roślinnych.

Każde spotkanie poprzedzał ciepły posiłek, a wyjątkową atrakcją były wspólne wyjazdy na basen – pełne radości, ruchu i integracji.

Serdeczne podziękowania kierujemy do Beaty Kulbaki, Iwony Pasierskiej, Agnieszki Danickiej i Krzysztofa Danickiego, których zaangażowanie i praca nad przygotowaniem projektu miały kluczowe znaczenie dla jego realizacji.

Szczególne wyrazy wdzięczności należą się również prowadzącym zajęcia oraz pracownikom szkoły, którzy wspierali działania remontowe i organizacyjne.

Projekt "Popołudnia z TPD – tworzymy własną świetlicę" udowodnił, jak wielką wartość ma współpraca, zaangażowanie i troska o dobro dzieci. Dzięki wspólnemu wysiłkowi powstało miejsce, które nie tylko wspiera rozwój najmłodszych, ale także daje im poczucie wspólnoty, bezpieczeństwa i radości.

Szkolny koordynator projektu

Agnieszka Mihułka